Prof.Dr. I Wayan Lasmawan, M.Pd. Pendidikan Dasar (S3)PNS - Aktif

Lasmawan, I Wayan dan I Made Ardana. 2023. "PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR BERKEARIFAN LOKAL KECAK UNTUK MENANAMKAN DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA BERKEBHINEKAAN GLOBAL". PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.7,

Lasmawan, I Wayan dan Sariyasa. 2023. "Model Pembelajaran Time Token Berbantuan Media Sway Berpengaruh terhadap Rasa Ingin Tahu dan Kompetensi Pengetahuan IPS ". Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Undiksha . Vol.7,

Lasmawan, I Wayan dan Sariyasa. 2023. "Efektivitas Model Group Investigation Berbantuan Media Diorama untuk Meningkatkan Sikap Mandiri dan Berpikir Kritis Siswa". Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Undiksha . Vol.7,

Parma, I Putu Gede, dkk. 2022. "Students’ Perception towards Google Classroom to\r\nFacilitate Learning During Emergency Online Learning". JETT. The Journal for Educators, Teachers and Trainers. Vol.13,

Suranata, Kadek, I Kadek Suartama dan I Wayan Lasmawan. 2022. "Incorporated Tri Premana Philosophy on Learning Science in Elementary School Culture". Journal Of Intercultural Communication. University of Goteborg. Vol.22,

Suastika, I Nengah dan I Wayan Lasmawan. 2022. "The effectiveness of study group guidance to improve learning motivation of elementary school students". JPPI. IICET. Vol.7,

Mangku, Dewa Gede Sudika, Ni Putu Rai Yuliartini dan I Wayan Lasmawan. 2022. "Legal Protection for People with Disabilities in Indonesia in the Perspective of Justice Theory". Unnes Law Journal: Jurnal Hukum Universitas Negeri Semarang. Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang (UNNES). Vol.8,

Lasmawan, I Wayan dan I Gede Margunayasa. 2022. "Melali Ke Subak Abiansemal Storybook: Instilling the Gotong Royong Value in Grade V Elementary School Students". Journal For Lesson And Learning Studies. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.5,

Yuliartini, Ni Putu Rai dan I Wayan Lasmawan. 2022. "TINJAUAN KRIMINOLOGIS TERHADAP TINDAK PIDANA PENGANIAYAAN DI KOTA SINGARAJA". JURNAL KOMUNITAS YUSTISIA (JATAYU). Prodi Ilmu Hukum Undiksha. Vol.5,

Mangku, Dewa Gede Sudika dan I Wayan Lasmawan. 2022. "PERLINDUNGAN HUKUM INTERNASIONAL TERHADAP PENGGUNAAN TENTARA ANAK DALAM KONFLIK BERSENJATA PERSPEKTIF KONVENSI ILO (INTERNATIONAL LABOUR ORGANIZATION) NO. 182 TAHUN 1999". JURNAL KOMUNITAS YUSTISIA (JATAYU). Prodi Ilmu Hukum Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2022. "Dampak Asesmen Diri Terhadap Karakter dan Literasi Ilmiah Siswa Kelas IV Sekolah Dasar". Mimbar Ilmu. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.27,

Giri, Made Kurnia Widiastuti, Adnyana Putra dan I Wayan Lasmawan. 2022. "Mapping the Suitability of Clinical Skills Examinations in the \r\nMedical Study Program\r\n". Jurnal Pendidikan Indonesia. universitas pendidikan ganseha . Vol.11,

Giri, Made Kurnia Widiastuti, I Wayan Lasmawan dan Adnyana Putra. 2022. "Mapping the Suitability of Clinical Skills Examinations in the Medical Study Program". Jurnal Pendidikan Indonesia. UNDIKSHA PRESS. Vol.11,

Lasmawan, I Wayan, Nyoman Dantes dan Ida Bagus Putu Arnyana. 2022. "Effectiveness of Multicultural Problem-Based Learning Models in Improving Social Attitudes and Critical Thinking Skills of Elementary School Students in Thematic Instruction". Journal Of Education And E-Learning Research. e Asian Online Journal Publishing Group. Vol.9,

Mangku, Dewa Gede Sudika dan I Wayan Lasmawan. 2022. "TANGGUNG JAWAB INDONESIA SEBAGAI NEGARA PENERIMA ATAS TINDAKAN PERUSAKAN GEDUNG KEDUTAAN MALAYSIA". JURNAL KOMUNITAS YUSTISIA (JATAYU). Prodi Ilmu Hukum Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan dan I Made Gunamantha. 2022. "Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pendekatan Saintifik Berbasis Pembelajaran\r\nTreffinger". JURNAL IMIAH PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN. Undiksha. Vol.6,

Lasmawan, I Wayan dan I Gede Margunayasa. 2022. "Media Pembelajaran IPS Berbasis Android pada Topik Globalisasi di Sekitarku Bermuatan Tri Hita Karana untuk Siswa Kelas VI Sekolah Dasar". MIMBAR PGSD Undiksha. Unndiksha. Vol.10,

Lasmawan, I Wayan, I Wayan Suastra dan Ni Luh Kadek Alit Arsani. 2021. "PROGRAM EVALUATION WITH CIPP-O MODEL IN NURSING COMPETENCY TEST". Review Of International Geographical Education Online. Rigeo. Vol.11,

Lasmawan, I Wayan dan I Nengah Suastika. 2021. "KONTRIBUSI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN SARANA PRASARANA SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS". Jurnal Pendidikan IPS Indonesia. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan dan Nyoman Dantes. 2021. "PENGEMBANGAN INSTRUMEN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD". Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan Indonesia. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.11,

Lasmawan, I Wayan dan I Made Gunamantha. 2021. "PENGEMBANGAN INSTRUMEN HASIL BELAJAR PPKN DAN SIKAP SOSIALSISWA KELAS V SD". Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan Indonesia. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.11,

Suastika, I Nengah, dkk. 2020. "The Multi-Etnik Community Integration Model in Bali: Pholosphical \r\nBase and Proto Multiculturalism in Balinese Society". International Journal Of Criminology And Sociology, 2020, 9, 1226-1236. International Journal of Criminology and Sociology,. Vol.1,

Lasmawan, I Wayan. 2020. "Vygotsky’s Zone Of Proximal Development and The Students’ Progress in Learning (A Heutagogcal Bibliographical Review)". Jurnal Pendidikan Indonesia. LPPM Undiksha. Vol.9,

Suwastini, Ni Komang Arie, I Wayan Lasmawan dan Ni Wayan Surya Mahayanti. 2020. "Mixed-Messages about Environmental Awareness in Disney’s 2016 Finding Dory". The Asian EFL Journal. E.L.E Publishing. Vol.27,

Mangku, Dewa Gede Sudika dan I Wayan Lasmawan. 2020. "AKIBAT HUKUM ATAS PENYALAHGUNAAN HAK KEKEBALAN DIPLOMATIK\r\nDITINJAU DARI KONVENSI WINA 1961\r\n(STUDI KASUS PENYELUDUPAN EMAS YANG DILAKUKAN OLEH PEJABAT\r\nDIPLOMATIK KOREA UTARA DI BANGLADESH)". JUSTITIA JURNAL HUKUM. FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA. Vol.5,

Sulindawati, Ni Luh Gede Erni, dkk. 2020. "The Implementation of a Village Financial Administration Teaching Model through Microsoft Excel Program ". International Journal Of Innovation, Creativity And Change. Excellence in Research Australia listed journal (ERA) . Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2019. "ERA DISRUPSI DAN IMPLIKASINYA BAGI REPOSISI MAKNA DAN PRAKTEK PENDIDIKAN (KAJI PETIK DALAM PERSPEKTIF ELEKTIK SOSIAL ANALISIS)". Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. -. Vol.1,

Lasmawan, I Wayan. 2019. "Spectrum of Social Studies:\r\nTesting of the Social Reconstruction Vygotsky\'s Paradigm\r\nin Elementary Schools Social Studies Learning". Jurnal Pendidikan Indonesia. -. Vol.1,

Lasmawan, I Wayan. 2019. "A MODEL OF EDUCATION AND STRUGGLE OF SOCIAL STATUS OF RURAL WOMEN IN PRACTICAL POLITICS AT BALI PROVINCE". Jurnal Pendidikan Indonesia. -. Vol.2,

Lasmawan, I Wayan dan I Made Gunamantha. 2019. "Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Literasi SAINS pada Siswa Kelas IV SD di Gugus IV Kecamatan Mengwi". PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.3,

Lasmawan, I Wayan, dkk. 2019. "Spectrum of Social Science Education: Reconstruction of Social Science Competencies Based on Vygotsky\'s Social Reconstruction Formula in Primary School". Journal Of Engineering And Applied Sciences . Medwell Publications. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Integrasi Budaya Lokal dalam Muatan Sikap Pembelajaran Anak Kelas Tinggi pada Tema Daerah Tempat Tinggalku". Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Pascasarjana Undiksha. Vol.3,

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Ditinjau Dari Tipe Tes Pada Siswa Kelas III SD Gugus I Kecamatan Kuta Selatan". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.15,

Lasmawan, I Wayan dan Iyus Akhmad Haris. 2018. "PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEDIRI". Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi. Jurusan Pendidikan Ekonomi.

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning dan Quantum Teaching Terhadap Motivasi Berprestasi Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kediri.". Jurnal Pendidikan Ekonomi . Fakutlas Ekonomi. Vol.6,

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Pengaruh Penggunaan Metode Creative Problem Solving Terhadap Hasil Belajar IPA Dengan Kovariable Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas V SD.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.15,

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Berbasis Educative Games terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPA Kelas IV di Gugus IV Kecamatan Kuta Kabupaten Badung .". Jural Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Pascasarjana Undiksha. Vol.15,

Lasmawan, I Wayan. 2018. "Pengaruh Pendekatan Saintifik Ditinjau Dari Kecenderungan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas IV SD Gugus 2 Selong Lombok Timur NTB.". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.15,

Lasmawan, I Wayan, Nyoman Dantes dan Ni Ketut Suarni. 2018. "The Effectiveness of the Social Reconstruction Learning Model with Character Education Content for the Deviant Behavior". International Research Journal Of Engineering, IT & Scientific Research. SLOAP. Vol.4,

Jampel, I Nyoman, dkk. 2017. "EVALUATION OF LEARNING PROGRAMS AND COMPUTER CERTIFICATION AT COURSE INSTITUTE IN BALI USING CSE-UCLA BASED ON SAW SIMULATION MODEL". Journal Of Theoretical And Applied Information Technology. Little Lion Scientific. Vol.95,

Suandi, I Nengah, I Wayan Lasmawan dan I Nyoman Natajaya. 2017. "Hubungan Kepemimpinan Situasional, Motivasi Kerja, dan Iklim Kerja dengan Kinerja Guru". Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Sains Dan Humaniora. LPPM Undiksha.

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Berbasis Multikultur Terhadap Sikap Sosial dan Hasil Belajar IPS Kelas V SD Gugus VII Kecamatan Gianyar". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbasis Scaffolding Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VI SD Gugus VII Kecamatan Gianyar.". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Komunikasi Dan Disposisi Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Gugus IV Kecamatan Kuta Selatan Tahun Pelajaran 2017/2018". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Strategi Card Sort Terhadap Hasil Belajar IPS Ditinjau Dari Sikap Sosial Siswa Kelas V Gugus 1 Kecamatan Situbondo.". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Strategi Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Di Gugus 1 Kecamatan Tegallalang Tahun Pelajaran 2017/2018". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengaruh Model Pembelajaran Heuristik Vee Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Di Gugus IV Kecamatan Sukawati Tahun Pelajaran 2017/2018". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.14,

Lasmawan, I Wayan. 2016. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII Di SMP N 3 SINGARAJA". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.13,

Lasmawan, I Wayan. 2016. "PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS VI KECAMATAN KUTA SELATAN.". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.13,

Lasmawan, I Wayan. 2016. "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DITINJAU DARI SIKAP SOSIAL SISWA KELAS IV SD GUGUS KI HAJAR DEWANTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.13,

Lasmawan, I Wayan. 2016. "PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK\r\n DAN BERORIENTASI MULTIKULTUR TEMA MENUJU MASYARAKAT SEHAT SISWA KELAS VI\r\nSD RINTISAN KURIKULUM 2013 KECAMATAN BULELENG". JIPP. Pascasarjana Undiksha. Vol.13,

Lasmawan, I Wayan. 2016. "Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Inquiry Berbasis Saintifik Terhadap Minat Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III Di Gugus I Kecamatan Blahbatuh Kabupaten Gianyar.". Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Pembelajaran. Pascasarjana Undiksha. Vol.13,

Lasmawan, I Wayan. 2015. "Pengaruh Model Pembelajaran Koorperatif Tipe Numbered Head Thogeter (NHT) Terhadap Hasil Belajar PKN Ditinjau Dari Sikap Sosial Pada Siswa Kelas V Di Gugus IV Manggis.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2015. "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar IPS.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2015. "Kontribusi Supervisi Kepala Sekolah, Motivasi Berprestasi Dan Komitmen Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Gugus Sekolah VIII Kecamatan Abang.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2015. "Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau Dari Minat Siswa Terhadap Pelajaran IPA Pada Siswa SD Di Gugus IV Kecamatan Manggis.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.5,

Lasmawan, I Wayan. 2015. "Pengembangan Perangkat Pembelajaran E-Learning Mata Kuliah Wawasan Pendidikan Dasar, Telaah Kurikulum Pendidikan Dasar, Pendidikan IPS Sekolah Dasar, Perspektif Globali dan Problematika Pendidikan Dasar". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.4,

Lasmawan, I Wayan. 2014. "Pengaruh Implementasi Pendekatan Saintifik Dengan Seting Inkuiri Dalam Pembelajaran IPA Terhadap Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Singaraja.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.4,

Lasmawan, I Wayan. 2014. "Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Berbasis Lingkungan Pondok Pesantren terhadap Prestasi Belajar PKN Ditinjau Dari Sikap Sosial Siswa Kelas VIII MTs Mualimat NW Pancor.". Jurnal EducatiO . Universitas Hamzanwadi. Vol.9,

Lasmawan, I Wayan. 2013. "Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Hasil Belajar PKN Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi Siswa Kelas 4 SD Di Gugus 1 Kuta Kabupaten Badung.". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Pascasarjana Undiksha. Vol.3,

Lasmawan, I Wayan. 2013. "DETERMINASI PERSEPSI SISWA PADA KUALITAS PENGELOLAAN KELAS, PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII M.Ts. MUALIMAT NW PANCOR". Jurnal Pendidikan Dasar. Undiksha. Vol.3,

Lasmawan, I Wayan. 2013. "Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw dan Sikap Sosial Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas VIII MTSN Model Selong Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2012/2013". Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia. Undiksha. Vol.3,

Setianto, Muhamad Jodi, dkk. 2023. INITIAL PUBLIC OFFERING (IPO) PERUSAHAAN PERTAMBANGAN DAN HUKUM PASAR MODAL DI INDONESIA. Ruas Media.

Wulandari, I Gusti Agung Ayu, dkk. 2023. Konsep Dasar IPS. Undiksha Press.

Lasmawan, I Wayan. 2019. Pengantar Pendidikan IPS. Undiksha Press.

Lasmawan, I Wayan. 2019. Kurikulum dan Kearifan Lokal Era Disrupsi. Undiksha press.

Lasmawan, I Wayan. 2023. PERLINDUNGAN HUKUM TENAGA KERJA INDONESIA DI LUAR NEGERI. Mitra Ilmu. Jumlah Halaman.120.

Lasmawan, I Wayan. 2019. Pengantar Pendidikan IPS. Undiksha Press. Jumlah Halaman.303.

Lasmawan, I Wayan. "Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0" dalam Reformasi Pendidikan Indonesia, Bunga Rampai Esai Dies Natalis XXVIII Undiksha. Pustaka Larasan. 2021.

Dantes, Nyoman, dkk. "Menuju Undiksha Unggul Melalui Falsafah Tri Hita Karana" dalam Membangun Sumber Daya Berjatidiri Ganesha Unggul. Undiksha Press. 2019.

Lasmawan, I Wayan, dkk. 2021. "OPTIMALISASI TRIGGER MECHANISM KPK DALAM PENEGAKAN HUKUM TINDAK PIDANA KORUPSI: Model Sistem Deteksi Daftar Pencarian Orang (DPO) Korupsi Berbasis Erga Omnes".

Lasmawan, I Wayan. 2021. "Perspektif Heutagogy: Migrasi Pendekatan Pembelajaran Di Era New Normal Pada Proses Belajar Mengajar Di Undiksha".

Lasmawan, I Wayan. 2020. "PEMIKIRAN VYGOTSKY TERHADAP ZDP (ZONA PROXIMA DEVELOPMEN) DAN KEPENTINGAN BELAJAR PESERTA DIDIK: (Kajian Bibliografi dalam Pemikiran Heutagogy)".

Lasmawan, I Wayan dan Iyus Akhmad Haris. 2018. "Pengembangan Model Pendidikan Karakter Berbasis Teknohumanistik dan Paradigma Rekontruksi SOsial Vygotsky bagi Siswa Sekolah Dasar".

Jampel, I Nyoman, I Wayan Lasmawan dan I Nengah Suarmanayasa. 2018. "Model Berdikari Konflik Sosial Keagamaan Berlegitimasi Religius Berbasis Kelembagaan Lokal di Provinsi Bali".

Lasmawan, I Wayan. 2018. "PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS TEKNOHUMANISTIK DAN PARADIGMA REKONSTRUKSI SOSIAL VYGOTSKY BAGI SISWA SEKOLAH DASAR".

Lasmawan, I Wayan. 2017. "Pengembangan Model Pendidikan Karakter Berbasis Teknohumanistik Dan Paradigma Rekonstruksi Sosial Vygotsky Bagi Siswa Sekolah Dasar ".

Parma, I Putu Gede dan I Wayan Lasmawan. 2016. "PENGEMBANGAN MODEL PENGUATAN LEMBAGA PERTANIAN SEBAGAI PRIME MOVER PEMBANGUNAN KAWASAN PADA DAERAH PENYANGGA PEMBANGUNAN (DPP) DESTINASI WISATA KINTAMANI-BALI".

Dantes, Nyoman, dkk. 2015. "Studi Evaluatif Pelaksanaan Kurikulum Universitas Pendidikan Ganesha".

Adnyani, Ni Ketut Sari, dkk. 2014. "Penerapan Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Politik Hukum Mahasiswa semester VI Jurusan PPKn FIS UNDIKSHA Tahun Ajaran 2013/2014".

Dantes, Gede Rasben, I Wayan Lasmawan dan I Gede Nurhayata. 2014. "Optimalisasi Layanan Pariwisata Melalui Implementasi Model Panduan Wisatawan Otomatis Berbasis Radio Frequency Identification (Studi Kasus Di Provinsi Bali)".

Dantes, Gede Rasben, I Wayan Lasmawan dan I Gede Nurhayata. 2013. "Optimalisasi Layanan Pariwisata melalui Implementasi Model Panduan Wisatawan Otomatis Berbasis Radio Frequency Identification (Studi Kasus di Propinsi Bali)".

Suwastini, Ni Komang Arie, dkk. 2019. Membangun Sumber Daya Berjatidiri Ganesha Unggul.

Tanggal Pelaksanaan (2021-09-07). Nama pelatihan: Penguatan Materi Ajar dan Pembelajarannya untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika bagi Guru Matematika SMP Negeri di Kecamatan Gerokgak, Lokasi pelatihan rumah masing-masing (zoom), lama kegiatan 11 jam.

Tanggal Pelaksanaan (2020-08-12). Nama pelatihan: PELATIHAN PEMETAAN DIGITAL MENGGUNAKAN TOTAL STATION, Lokasi pelatihan SMK Negeri 3 Singaraja, lama kegiatan 10 jam.

Tanggal Pelaksanaan (2018-03-11). Nama pelatihan: Workshop pembelajaran dan assesmen di perguruan tinggi, Lokasi pelatihan Universitas Hamzawadi Selong Lombok Timur, lama kegiatan 11 jam.